FORMACION, 23 MAYO 2026
Musicoterapia en Gerontología y Geriatría: evaluación e intervención terapéutica con personas mayores
Organizado por la Asociación Estudio e Investigación Música, Terapia y Comunicación (AEIMTC). Vitoria Gasteiz, País Vasco, España.
Docente del Curso: Sergi Muñiz. Musicoterapeuta y educador social en el ámbito gerontológico y geriátrico. Especializado en Musicoterapia Neurológica.
Fecha de realización: sábado 23 de mayo de 2026.
Modalidad: Presencial.
Duración: 10 horas totales.
Horario de realización: 09 am a 14 pm y de 15:30 pm a 20:30 pm. Hora Española.
Destinatarios: Musicoterapeutas con título de Máster de Musicoterapia con un mínimo de dos años de formación.
Cupo máximo: 25 profesionales.
Idioma del Curso: Castellano.
Lugar de Realización: Monasterio de Santa María de Bujedo de Candepajares.
Dirección: Calle Santos Hermanos Mártires de Turón, s/n, 09293 Bugedo, Burgos.
Datos de Contacto Organización:
Correo: info@aeimtc.es
Teléfono: 644545650
Organizadora: AEIMTC
Introducción
En los últimos años, la musicoterapia se está consolidando como disciplina terapéutica reconocida en el ámbito de la gerontología y la geriatría. Debido al aumento del envejecimiento de la población y al crecimiento de distintas enfermedades neurológicas, cada vez es más necesario prevenir, mantener y/o mejorar la salud de estas personas favoreciendo una calidad de vida óptima y un máximo nivel de bienestar. La musicoterapia se considera una terapia positiva y beneficiosa en este campo de intervención, actuando simultáneamente como una terapia complementaria a otras terapias existentes.
Esta formación se ha diseñado y estructurado con el propósito de facilitar a los musicoterapeutas las competencias y habilidades necesarias para aplicar la musicoterapia en diferentes contextos de la gerontología y la geriatría, creando espacios de reflexión y buena práctica.
Objetivos de la Formación
– Objetivo General:
Conocer la aplicación de la musicoterapia en el ámbito gerontológico y geriátrico.
– Objetivos específicos:
Conocer los fundamentos básicos de la gerontología-geriatría, el enfoque interdisciplinar y la atención integral.
Identificar y comprender las competencias esenciales para ejercer la musicoterapia de forma ética y eficaz.
Analizar los beneficios y la efectividad de la musicoterapia en las diferentes áreas de la persona mayor.
Valorar la importancia de la musicoterapia como terapia complementaria dentro del equipo interdisciplinar.
Conocer la sistematización de la intervención en musicoterapia como metodología terapéutica.
Reconocer la importancia de la evaluación en la intervención de musicoterapia.
Desarrollar la capacidad de formular objetivos terapéuticos específicos, medibles y funcionales en intervenciones de musicoterapia.
Analizar y experimentar diferentes ejercicios y técnicas de musicoterapia en varios contextos.
Contenidos Temáticos
- Fundamentos teórico-prácticos de gerontología y geriatría.
- Tipología y características de las personas mayores según su funcionalidad y estado
de salud.
- La atención geriátrica. Valoración y enfoque integral en el tratamiento terapéutico.
- Principios teóricos y terapéuticos de la musicoterapia en gerontología y geriatría. Especialidad neurológica.
- Proceso sistemático de intervención en musicoterapia.
- La evaluación como instrumento esencial para la intervención en musicoterapia.
- La escala Music in Dementia Assessment Scales (MiDAS-ESP).
- Elaboración de objetivos terapéuticos específicos en musicoterapia.
- Orientaciones metodológicas para la intervención en musicoterapia.
- Intervención musicoterapéutica en procesos funcionales de las distintas áreas de la persona la mayor.
- Aplicación práctica de ejercicios terapéuticos musicales y técnicas de musicoterapia.
Metodología de enseñanza
El curso tiene una metodología de enseñanza integral que combina la teoría y la práctica, con el objetivo de fomentar un aprendizaje significativo. Se utilizan diapositivas visuales para presentar los contenidos teórico-prácticos, facilitando así una mejor comprensión y poder seguir mejor el hilo conductor del curso. La metodología se complementa con la incorporación de videos que ilustran casos prácticos, análisis de casos reales y la práctica de diferentes ejercicios y técnicas de musicoterapia. Esta metodología facilita un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo, donde no solo se adquiera un conocimiento teórico, sino también habilidades prácticas para la intervención profesional de la musicoterapia en este ámbito.
Materiales de estudio
Se incluye el material de los contenidos del curso en idioma castellano.
Certificado
Se entrega certificado en formato digital a través de correo electrónico.
Cuadro Tarifario expresado en € Euros
|
TIPO DE INSCRIPCIÓN PERSONAS |
HASTA EL 20 DE MARZO |
DESDE EL 21 DE MARZO HASTA EL 1 DE MAYO |
DEL 1 DE MAYO HASTA EL 23 DE MAYO |
|
SOCIAS AEIMTC (renovación + curso) |
100 € (30 asociarse + 70 curso) |
120€ (30 asociarse + 90 curso) |
150€ (30 asociarse + 120 curso) |
|
NUEVAS SOCIAS (alta + curso) |
120 € (30 asociarse + 90 curso) |
140€ (30 asociarse + 110 curso) |
160 (30 asociarse + 130 curso) |
|
SOCIAS DE ASOCIACIONES CON CONVENIO/PERSONAS DESEMPLEADAS |
130 € |
150€ |
170€ |
|
GENERAL (NO SOCIAS) |
150€ |
170€ |
190€ |
Nota: Coffee break incluido. Comida NO incluida.
Modalidad y datos para realizar el pago
Transferencia bancaria ES76 2100 5652 2802 0012 4027
Formulario Previa inscripción: https://docs.google.com/forms/d/1SbfA6Z1tFI7QA5esqYUGOg3l52lS9U2dMHReEHeAA28/preview
Datos de contacto de la organización
Correo: info@aeimtc.es
Teléfono: 644545650
Contacto: Musicoterapeuta Sonia López Quintana
Curso de Formación en Musicoterapia en Gerontología y Geriatría
Currículum del docente
Sergi Muñiz
Diplomado en Educación Social el año 1996 en Blanquerna, Universitat Ramon Llull (URL) de Barcelona. En esta misma Universidad realizó dos postgrados: en el año 1997 en Animación Estimulativa y Discapacidad: Personas Mayores, Personas con Disminución y Salud Mental, y en 2003 el postgrado en Musicoterapia.
Ha trabajado en varias residencias geriátricas como educador social y desde el año 2003 se dedica profesionalmente como musicoterapeuta trabajando con personas mayores que presentan enfermedades neurológicas en un centro sociosanitario y diferentes centros geriátricos de la Fundació Vallparadís, Mútua Terrassa, Barcelona.
Combina su práctica profesional con la docencia. Es profesor colaborador en el máster de Musicoterapia del Institut de Formació Contínua-IL3 de la Universitat de Barcelona (UB) desde 2013, y también en el máster de Musicoterapia del Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) desde 2004, donde imparte la especialidad de musicoterapia aplicada a la geriatría en los dos másteres. También colabora como profesor en l’Escola Universitària d’Infermería i Teràpia Ocupacional de Terrassa, adscrita a la Universitat Autònoma de Barcelona (EUIT-UAB).
Participó también como profesor colaborador durante 5 años en el máster oficial en musicoterapia por la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir impartiendo la especialidad de musicoterapia aplicada a la geriatría. Ha colaborado también como profesor en otras universidades impartiendo la especialidad de musicoterapia en geriatría, en la escuela de Formación Continuada de la Fundació Universitària del Bages, Universitat de Manresa, adscrita en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), en el postgrado “Atención a la persona mayor con pérdida de autonomía”, en la Escola Universitària d’Infermeria i de Fisioteràpia Gimbernat, adscrita en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y en el Postgrado de Fisioterapia en Geriatría en la Escola Universitària d’Infermeria, Fisioteràpia i Nutrició Blanquerna, Universitat Ramon Llull (URL). También ha colaborado como docente en el Departament de Formació en Acció social, Lleure i Gestió de la Fundació Pere Tarrés, en la Associació Catalana de Recursos Assistencials (ACRA) y en Formació i Serveis Integrals per a la Gent Gran (FISS).
Ha sido ponente y ha presentado comunicaciones orales y pósteres en diversos congresos nacionales e internacionales, así como en múltiples jornadas dedicadas a la musicoterapia y la geriatría. Ha realizado varias publicaciones sobre la musicoterapia en el campo de estudio de la geriatría y ha validado en español, junto a su equipo de trabajo, la escala Music in Dementia Assessment Scales (MiDAS-ESP).
Estos son los links con la información del artículo y la escala:
https://academic.oup.com/jmt/article-abstract/59/4/344/7095551
https://www.communication.aau.dk/research/music-therapy-research/midas
SEPTIEMBRE 2025
MUSICOTERAPIA EN AUTISMO Y CONDICIONES DEL NEURODESARROLLO
ENTREVISTA DIRECTO LUNES 18 de AGOSTO a las 19:30
CANAL INSTAGRAM: https://www.instagram.com/aeimtcmusicoterapia/
Próximo Live!!!. Lunes 18 de Agosto, 19.30 pm. Hora España.
Junto a la Musicoterapeuta Sonia López Quintana, presidenta de AEIMTC.
Conversaremos sobre las próximas actividades
Fin de Semana Inmersivo en Miranda de Ebro (Burgos) 🇪🇸!!!
Organizado por la Asociación Estudio e Investigación Música, Terapia y Comunicación (AEIMTC). Vitoria Gasteiz, País Vasco. España.
🌟🌟 Perfil Funcional Musical (PFM)
Herramienta de evaluación en Musicoterapia para el Espectro Autista y Neurodesarrollo.
Fecha: Sábado 20 de Septiembre de 9 am a 17 pm
Modalidad: Presencial y Online.
Lugar de realización: Centro Rehabilitador Armonía Miranda de Ebro (Burgos)
Formulario de Inscripción https://forms.gle/T1vY8cCPHV9joTtk6
🌟🌟 Workshop. Entrenamiento en competencias clínicas de Musicoterapia para el neurodesarrollo
Fecha: Domingo 21 de Septiembre de 10 am a 14 pm
Modalidad: Presencial exclusivamente
Lugar de realización: Centro Rehabilitador Armonía. @centroarmoniamiranda
Formulario de Inscripción: https://forms.gle/Nj2qbGy8V9R3Ctb76
🌟📢 Tarifas con descuento por inscripción individual anticipada HASTA el‼️20 de Agosto‼️
💰📢 Descuento por inscripción grupal (Mínimo tres integrantes).
Para más información, inscripción y alojamiento:
info@aeimtc.es
CURSO SÁBADO 20 DE SEPTIEMBRE
PERFIL FUNCIONAL MUSICAL. PRESENCIAL u ONLINE en directo.
20 de Septiembre en @centroarmoniamiranda con Nuria Marsimian @musicoterapiatea
Formulario de Inscripción https://forms.gle/T1vY8cCPHV9joTtk6
DESCARGA EL PDF CON TODA LA INFORMACION
¿Qué es el PFM?
El Perfil Funcional Musical (PFM) es una herramienta de evaluación en Musicoterapia para el contexto del Autismo y condiciones del neurodesarrollo. El PFM proporciona información cualitativa y descriptiva sobre la funcionalidad del/de la infante en el espectro del autismo.
¿Qué áreas evalúa?
El PFM evalúa siete funciones del desarrollo:
(1) interacción social, (2) comunicación y lenguaje, (3) flexibilidad y anticipación, (4) simbolización, (5) funciones de memoria, (6) funciones motoras y (7) funciones sensoriales. Dichas funciones se corresponden con la estructura de los dominios del PFM. Cada uno de sus siete dominios, cuenta con subdominios y los correspondientes ítems.
¿Por qué es una herramienta útil y relevante para este contexto?
🍀Valora fortalezas, desafíos, dificultades y apoyos proporcionados, considerando los criterios de diagnóstico y tratamiento actuales del autismo (DSM-5; Asociación Americana de Psiquiatría, 2013), vistos desde la perspectiva de la Neurodiversidad.
🍀Brinda información persona-entorno.
🍀Favorece un enfoque centrado en la persona
🍀Evalúa las áreas de funcionalidad considerando los intereses musicales del/de la infante.
🍀Brinda un rol activo a la familia durante la evaluación PFM, tanto al inicio como al final de sus procedimientos.
¿Qué evidencias de validez presenta el PFM?
El PFM presenta evidencias de validez de contenido. Un grupo de musicoterapeutas expertos ha revisado la herramienta de forma integral. Proyecto realizado por una Beca de Investigación de la Musical Care International Network (Reino Unido).
¿Qué publicaciones tiene el PFM?
Tiene dos publicaciones:
📖 Una en idioma castellano en la Revista de la Red Latinoamericana de Musicoterapia para la Primera Infancia (Marsimian, 2019), y
📖 otra en idioma inglés en la Revista Interdisciplinaria de Musicoterapia Approaches (Marsimian, 2023). El desarrollo y diseño del Perfil de Evaluación Funcional Musical (MFAP) en autismo.
En estas publicaciones se exponen su estructura, desarrollo y diseño fundamental.
En este vídeo podrás ver un resumen en castellano. XII Simposio Latinoamericano de Musicoterapia: Vídeo sobre Perfil Funcional Musical en Autismo (PFM).
¿Quién es la formadora Nuria Marsimian?
Nuria Marsimian es Licenciada en Musicoterapia de Argentina. Musicoterapeuta clínica y supervisora. Docente de Posgrado. Investigadora. Escritora de artículos de investigación de la temática.
Datos del evento:
Fecha: Sábado 20 de Septiembre de 9 am a 17 pm
Modalidad: Presencial y Online.
Lugar de Realización: Centro Rehabilitador Armonía.
Dirección: Calle Leopoldo Lewin N° 18. 09200. Miranda de Ebro. Burgos. España.
Datos de Contacto:
Correo: info@aeimtc.es
Teléfono: 644545650
Organiza: @aeimtcmusicoterapia
WORSHOP PRESENCIAL Domingo 21 de Septiembre.
ENTRENAMIENTO EN COMPETENCIAS CLÍNICAS DE MUSICOTERAPIA PARA EL NEURODESARROLLO
Formadora: Lic. Nuria Marsimian. Argentina. @musicoterapiatea
Formulario de Inscripción: https://forms.gle/Nj2qbGy8V9R3Ctb76
DESCARGA TODA LA INFORMACION AQUÍ:
¿Qué trabajaremos durante este Workshop Presencial?
Fortaleceremos nuestras competencias clínicas como musicoterapeutas para el trabajo de Musicoterapia en el contexto del autismo y las condiciones del neurodesarrollo.
¿Cuáles son las competencias que se desarrollan en esta formación?
🎯Las competencias lúdicas y terapéuticas para implementar intervenciones, acrecentar recursos y estrategias prácticas en Musicoterapia.
🎯Las competencias de observación y evaluación inicial en casos prácticos vinculado a las funciones y áreas del desarrollo que se fortalecen y potencian.
🎯Las competencias de planificación acerca de los niveles de apoyos requeridos según las características de los potenciales beneficiarios de Musicoterapia.
🎯Las competencias de resolución de problemas y razonamiento clínico ante diversas situaciones.
¿Por qué es importante una formación presencial?
🙌 En la era virtual no tenemos muchas oportunidades para formarnos en una modalidad presencial en donde realizar actividades prácticas que impliquen la observación en vivo, y la puesta en práctica de situaciones.
👥Realizar actividades en grupo favorece el intercambio, la motivación, la planificación y resolución de problemas clínicos, que muchas veces experimentamos de forma aislada en nuestros consultorios y con nuestros beneficiarios.
🎶Te invitamos a formar parte de esta EXPERIENCIA VIVENCIAL, que enriquezca tu práctica de la Musicoterapia.
¿Quién es la formadora Nuria Marsimian?
Licenciada en Musicoterapia de Argentina. Musicoterapeuta clínica y supervisora. Docente de Posgrado. Investigadora. Escritora de artículos de investigación.
Publicación sobre los procesos de Evaluación en Musicoterapia
Fecha: Domingo 21 de Septiembre de 10 am a 14 pm
Modalidad: Presencial exclusivamente.
Lugar de Realización: Centro Rehabilitador Armonía @centroarmoniamiranda
Dirección: Calle Leopoldo Lewin N° 18. 09200. Miranda de Ebro. Burgos. España.
Datos de Contacto Organización:
Correo: info@aeimtc.es
Teléfono: 644545650 (Sonia)
Organizadora: @aeimtcmusicoterapia